Visite: 4597

NASCE L'ASSOCIAZIONE DI PROMOZIONE SOCIALE

"IL BAR DEL CASSARA'"

Visite: 4463

videomessaggio On. S. Costa

Un riconoscimento importante per S.O.S. Scuola, il “Civi Europaeo Premium” promosso dal Bureau del Parlamento europeo. A ritirare il premio Paolo Bianchini e Paola Rota dell’Alveare Cinema, ideatori del progetto. Le prime tappe di S.O.S. Scuola, che hanno coinvolto studenti arrivati da tutto il mondo, sono state nell’Istituto Comprensivo Statale di Arsoli(Rm) e nel Liceo Linguistico N. Cassarà di Palermo. A Palermo ha programmato un cantiere creativo a cui hanno partecipato studenti italiani, francesi, spagnoli e cinesi (dal 21 al 31 luglio 2014) che ha trasformato il Liceo in un piccolo museo grazie in particolare al gemellaggio con il Liceo Artistico ‘Guggenheim’ di Venezia e al contributo di diversi artisti. 

http://www.sosscuola.com/index.php/il-progetto/

Visite: 4553

Allegati:

progetto Mun Democracy.pdf

[ ]

69 kB

Visite: 3722

Visite: 5099

Lo scambio scolastico riveste una fondamentale importanza nella formazione linguistica e culturale dei giovani. E’ un’occasione preziosa per mettere in pratica ciò che si è studiato, per verificare le proprie conoscenze, per mettersi alla prova. Il rapporto di dialogo e di amicizia con coetanei che vivono nel paese di cui si studia la lingua rappresenta un’esperienza unica che fa crescere nei giovani e nelle famiglie la comprensione internazionale, la conoscenza di altre abitudini di vita e di altre culture, insieme alla scoperta dei valori della propria cultura di appartenenza. 
Lo scambio scolastico è, inoltre, un valido strumento per creare relazioni tra scuola e contesto socioeconomico e aprire prospettive di collaborazione tra città lontane. Possono partecipare ai gemellaggi gli alunni delle classi seconde, terze e quarte, a seconda della programmazione dei vari consigli. Il gemellaggio comporta due fasi: l’accoglienza degli studenti stranieri; la visita presso la scuola straniera. In entrambe le fasi gli alunni lavorano su un tema comune in precedenza preparato e che viene sviluppato e presentato nel momento in cui gli alunni italiani e quelli stranieri si incontrano. La durata del progetto è di una settimana per ciascuna delle due fasi.